为了推动学校双一流学科建设工作，营造良好的学术氛围，促进学术交流。2月23日，我院邀请美国加州大学院校研究与学术规划办常桐善主任，以线上会议的形式，对于美国的“双一流”建设与评价与对中国第二轮“双一流”建设高校及学科的认识与思考。

常桐善主任首先介绍与总结了美国的“双一流”建设的五个里程碑。从确定了发展方向，奠定了雄厚的物质和愿景发展基础；到1900年美国大学协会与国家卫生研究院和科学基金会的成立；再到《加州高等教育总体规划》对美国州立“旗舰”大学的诞生和质量卓越发展具有非凡的价值和意义与高等教育多元化、“共治”模式、学术自由、教师终身轨制等制度。随后常桐善主任分享关于“双一流”的四个评价。

在对中国第二轮“双一流”建设高校及学科的认识与思考这一问题中，常桐善主任与我院教师进行了热烈的讨论与交流，我院如何利用华中大工科优势，寻求与工科领域学者的合作，结合当前的工程教育、心理学、院校研究等的研究特征和成果，探索一条新的教育学学科的交叉发展路径是我院将要面临的新挑战与新机遇。

我院刘献君教授等多名教师出席本次会议，最后，我院院长陈廷柱与党委书记王小月对常桐善主任的分享表达感谢，本次学术讲座至此圆满结束。