报告题目:大数据时代的院校研究与大学管理
报 告 人:张俊超 副教授
报告时间:12月12日(周四)下午2:30
报告地点:705教室
摘要:
在大数据时代背景下,大学管理要从传统的经验管理走向以数据为基础的科学管理,必须转变相应的思维方式,形成用数据“说话”的理性决策思维,学会利用和分析多种类型数据并转向对数据相关关系的关注。在美国,院校研究通过数据分析为大学管理决策服务已经成为一种文化和传统;在中国,也有一些高校在进行这方面的探索,利用联机分析处理和数据挖掘等新技术为学校的管理决策提供支持。我们需要借鉴学习先进的成功经验,营造健康的数据文化,提高数据质量,加快数据系统的建设、公开和共享,提升对数据的挖掘分析应用能力,推进中国高校走向基于证据的科学决策和有效管理。
参考阅读:
[1] 涂子沛:《大数据:正在到来的数据革命》,广西师范大学出版社2012年版
[2] [英]维克托 迈尔-舍恩伯格,肯尼思 库克耶著,盛杨燕,周涛译:《大数据时代——生活、工作与思维的大变革》,浙江人民出版社,2013年版
[3]常桐善:数据挖掘技术在美国院校研究中的应用,复旦教育论坛,2009(2):72-79
[4]W. Astin:What Matters in College?Four Critical Years Revisited,San Francisco: Jossey-Bass Publishers, 1993[19] Terenzini,P.T.On the Nature of Institutional Research and the Knowledge and Skills It Requires. Research in Higher Education, 1993, 34(1), 1–10.
[5] Bao Huynh, Mary Frances Gibbons, Fonda Vera, Increasing Demands and Changing Institutional Research Roles: How Technology Can Help, NEW DIRECTIONS FOR INSTITUTIONAL RESEARCH, no. 143, Fall 2009
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2013年12月10日
教育科学研究院