中国高等教育学会院校研究分会“院校研究数据的获取、分析与运用”高级研修班第一轮通知

如何将数据收集系统化和标准化，如何运用有效的方法科学分析数据，如何根据决策者要求与各方问责运用研究数据，是每个院校研究人员面临的难题和应当掌握的技能。针对我国院校研究的现状和院校研究人员的需求，中国高等教育学会院校研究分会将举办“院校研究数据的获取、分析与运用”高级研修班。

一、研修时间与地点

高级研修班2015年7月9日报到，7月10日举办，地点在山东省济南市。本研修班后即举行“院校研究与高校综合改革”学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2015年年会，具体信息见会议通知。

二、研修内容与主讲人简介

专题一：院校研究中的数据系统管理与有效应用

研修内容简介：本专题的讲授者将结合在美国三所大学十年的院校研究实战经验，具体介绍院校研究的数据收集和数据库的建立，分析如何将之做到系统化和标准化，讲解多种有效应用及发布数据的方法和策略。

主讲人简介：张杨博士，现任夏威夷大学院校研究办公室主任。师从威斯康辛大学麦迪逊分校前校长John Wiley博士获得高教管理及政策分析博士学位。从事院校研究工作十年来，在美国东部、中西部及太平洋地区的三所大学主持院校研究工作。在建立高校信息系统、数据挖掘、项目评估、战略规划、高校排名、调查问卷设计及分析、政策分析决策支持等方面有丰富的经验。在历年的美国院校研究年会上多次发表演讲，并曾组织过国际性的院校研究会议专题。

专题二：从报表导向到管理导向——综合统计工作如何支撑院校研究

研修内容简介：院校研究工作依赖于数据，依赖于准确的数据，然而国内的院校研究者往往无法获取数据，即便偶尔获得数据，也难辨数据的真假，其原因是高校统计基础的薄弱和档案整理工作的缺失。每次遇到这些情况院，校研究者往往会抱怨学校的基础工作为何如此之差。影响数据缺失和不统一的因素很多，既有数据标准化的问题，也有信息收集不完整的问题，既有技术支撑体系的问题，也有管理规范的问题，既有领导重视不足的问题也有部门壁垒的问题如何获取高质量的数据和信息是每个院校研究者必须自己亲力亲为的工作，高质量的数据不可能凭空得到，也很难订制。本专题结合上海交通大学的实践，与大家分享报告人的思考，并介绍该大学依靠这些数据开展的支撑决策咨询的具体案例。

主讲人简介：杨颉，研究员，上海交通大学规划发展处处长，高等教育研究院博士生导师，上海高校学科发展与评价中心主任，中国高等教育学会院校研究分会常务理事。主要从事大学战略规划、大学评价、学位与研究生教育等方向的研究。作为学校核心智囊部门的负责人，参与近年来上海交通大学各项重大改革的策划与政策制定工作，并一直致力于基于数据统计与分析的决策咨询工作，为中组部、教育部、科技部、上海市教委等政府部门提供不少有价值的咨询报告。

专题三：高校数据采集、分析与解读

研修内容简介：如何采集高校业务发展及管理改进所需的各类数据，包括结构化数据、非结构化数据等。如何分析高校数据，包括数据需求分析、模型建立、统计分析、报告撰写等。如何解读高校数据，指标及数据的管理价值如何分析阐述。

主讲人简介：周凌波，麦可思公司副总裁，麦可思研究院副院长，高等教育信息化专家。《中国大学生就业报告》主审之一，“中国高等职业教育人才培养质量年度报告”主要撰稿人，主持开发了麦可思教学质量管理平台、专业建设数据评价系统。

四、研修费用

研修班费用每人800元，在读研究生凭有效证件费用减半。研修期间统一安排食宿（同7月11－12日院校研究学术研讨会），差旅费自理。届时统一开具报销凭证并发放纸质通知。

五、结业与证书

学员完成学业后由中国高等教育学会院校研究分会颁发相应“研修证书“。

六、联系人及联系方式

刘水君 邮箱：ir@hust.edu.cn 电话：13018010919

蔡 云 邮箱：mbgj8825@163.com 电话：0531-88253199，15153161053

中国高等教育学会院校研究分会

山东英才学院

2015年3月23日

附件：2015年中国高等教育学会院校研究分会研修班回执

因提前安排住宿，请于2015年5月30日之前通过电子邮件或传真方式回执。

联系人：刘水君 邮箱：ir@hust.edu.cn  传真：027-87543693

附件下载:/uploadfile/EditFile/20150403/20150403221571997199.doc