一、经教育科学研究院导师团队审核所有提交申请参加本次夏令营学生的申请材料,确定以下学生入围本次夏令营。名单如下:
序号 |
姓名 |
性别 |
本科毕业单位 |
1 |
张迪 |
女 |
西南大学 |
2 |
刘晨 |
女 |
江南大学 |
3 |
张圆喆 |
女 |
河南大学 |
4 |
屈佩斯 |
女 |
湖南农业大学 |
5 |
黎玥 |
女 |
郑州大学 |
6 |
郭一凡 |
男 |
郑州大学 |
7 |
朱晓艳 |
女 |
广西师范大学 |
8 |
黄梦如 |
女 |
华中师范大学 |
9 |
杨静 |
女 |
山西大学 |
10 |
肖子鑫 |
男 |
华中师范大学 |
11 |
王好 |
女 |
湖北大学 |
12 |
郑思佳 |
女 |
山西大学 |
13 |
徐含 |
女 |
广州大学 |
14 |
曾敏 |
女 |
苏州大学 |
15 |
李天田 |
女 |
山东师范大学 |
16 |
张译戈 |
女 |
华中师范大学 |
17 |
余静 |
女 |
湖北大学 |
18 |
方芳 |
女 |
郑州大学 |
19 |
李婉婷 |
女 |
江南大学 |
20 |
熊浩天 |
男 |
中央民族大学 |
21 |
赵桐 |
女 |
中央民族大学 |
22 |
王静雯 |
女 |
河南大学 |
23 |
左跟梅 |
女 |
南昌大学 |
24 |
韩悦 |
女 |
郑州大学 |
25 |
黄小庆 |
女 |
中南民族大学 |
26 |
祝琛 |
男 |
南昌大学 |
27 |
于乐玮 |
女 |
南京农业大学 |
28 |
杜瑶瑶 |
女 |
河南大学 |
29 |
陈幸 |
女 |
广西师范大学 |
30 |
王胤茹 |
女 |
武汉理工大学 |
31 |
董欣静 |
女 |
中国矿业大学(徐州) |
32 |
张妍妍 |
女 |
河南大学 |
33 |
夏英 |
女 |
湖北大学 |
34 |
张子涵 |
女 |
华中师范大学 |
35 |
张少康 |
男 |
中国矿业大学(徐州) |
36 |
郭嘉欣 |
女 |
河南师范大学 |
37 |
郭静 |
女 |
郑州大学 |
38 |
施艺 |
男 |
郑州大学 |
39 |
杨荔雯 |
女 |
中国地质大学(武汉) |
注意: 为方便后续工作,请参加夏令营的同学尽快加入QQ群,群号为:470858118,以后相关本次活动的通知将在群里发布。
二、夏令营活动安排
(一)报到及夏令营时间
2018年7月7日全天报到
2018年7月8日全天,9日上午夏令营时间
2018年7月9日下午离校返程。
(二)报到地点及联系方式
报到地点:湖北武汉珞喻路1037号华中科技大学主校区教育科学研究院三楼309室。
联系人及联系电话:刘老师027-87543347,13367245568,
陶老师027-87558282,18986026156
(三)费用情况
参加华中科技大学教育科学研究院本次夏令营的学生,教育科学研究院为学生提供餐费补助和免费住宿,异地学生可凭相关票据一次性报销来汉往返路费(按火车票硬座标准)。为报销路费及入住所用,请学生携带本人身份证原件及复印件一份,本人银行卡复印份一份。
(四)其它有关工作
(1)夏令营不安排接站,请同学自行前往报到地点
乘车路线
火车至武汉站:
(1)武汉火车站乘坐轨道交通4号线往黄金口方向,至中南路站换乘轨道交通2号线(12站|30分钟)往光谷广场方向(6站|18分钟),到光谷广场站下车,步行300米至珞喻路鲁巷站换乘909(或510、409、703、591、518、613、702、536、912)(3站或4站)珞喻路关山口站下车(华中科技大学南一门)或叶麻店站下车(华中科技大学南四门)。
(2)武汉火车站乘坐513鲁磨路光谷广场方向(23站|1小时26分),到珞喻路关山口站下车(华中科技大学南一门)。
火车至武昌站:
武昌火车站乘坐518路公交珞喻东路佳园路方向(15站|55分钟),到关山口下车(华中科技大学南一门)或叶麻店站下车(华中科技大学南四门)
火车至汉口站:
汉口火车站乘坐703(21站|1小时35分)到珞喻路关山口下车(华中科技大学南一门)或叶麻店站下车(华中科技大学南四门)
付家坡长途汽运站:
乘坐702,703路公交车到珞喻路关山口下车(华中科技大学南一门)或叶麻店站下车(华中科技大学南四门)
(2)华中科技大学校内地图
![http://jky.hust.edu.cn/__local/A/A3/C6/96059B5F13996452C4A7EA76C36_AAFCB06A_6A946.png](/__local/C/21/EE/3371C0F0C3523F30366E6D9A9ED_DD71DE40_9DB2.jpg)
(3)为了便于安排住宿,请参加夏令的同学订好车票后,将到达时间及车次在QQ群里发给相关老师。
教育科学研究院
2018/6/14