新书书目（一百四十）

1. 心理学研究方法 : 基于MATLAB和PSYCHTOOLBOX / 陈立翰编著.-北京 : 北京大学出版社, 2017(B841 52)

2. 教育学研究 : 理论与实践/ 杨耕主编.- 北京 : 北京师范大学出版社, 2016(G40 782)

3. 美国著名大学 : 160所综合性大学100所文理学院/ 高燕定编著.- 桂林 : 广西师范大学出版社, 2016(G649.712.8 74/5)

4. 我国城乡教师均衡发展研究 : 理论与方法 / 唐松林著.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G525.1 14)

5. 课堂上究竟发生了什么 / 吴非著.- 北京 : 中国人民大学出版社, 2015(G632.421 61)

6. 大学生职业观教育研究 / 赵健著.- 武汉 : 武汉大学出版社, 2017(B822.9 62)

7. 课程群知识建构的理论分析与网络实践 / 赵慧臣著.- 北京 : 中国社会科学出版社, 2016(G642 60)

8. 论儒道禅之情 : 以《论语》《庄子》《坛经》为中心 / 朱松苗著.- 武汉 : 武汉大学出版社, 2016(B222.05 552)

9. 中国研究生教育及学科专业评价报告 / 邱均平 ... [等] 编著.- 北京 : 科学出版社, 2016-(G643 88:2016-2017)

10. 人生格言 : 一位教师的感悟 / 张楚廷著.- 重庆 : 西南师范大学出版社, 2016(G4 178)

11. 实验心理学 / 朱滢主编.- 北京 : 北京大学出版社, 2016(B84 646/4)

12. 大数据时代的中国高校学术期刊 / 孙俊青, 周小华著.- 北京 : 知识产权出版社, 2016(G237.5 49)

13. 心理咨询技巧 : 心理咨询师和助人专业人员实践指南 / (英) 约翰·麦克劳德, 茱莉娅·麦克劳德著; 谢晓丹译.- 上海 : 上海社会科学院出版社, 2016(R749.055 383)

14. 知识分子论 / (美) 爱德华·W. 萨义德著 / Edward W. Said; 单德兴译.- 北京 : 生活·读书·新知三联书店, 2016(D013 8/3)

15. 县域义务教育均衡发展监测机制研究 / 李桂荣等著.- 北京 : 科学出版社, 2016(G522.3 74)

16. 新世纪的曙光 : 晚清新式教育活动研究 : 1840-1911 / 李忠著.- 武汉 : 华中科技大学出版社, 2016(G529.5 45)

17. 感受的分析 : 完美主义与强迫性人格的心理咨询与治疗/ 訾非著.- 北京 : 中央编译出版社, 2017(R749.91 7A)

18. 哲学来自非哲学 : 赵光武自选集 / 赵光武著.- 北京 : 首都师范大学出版社, 2011(B0 220)

19. 王阳明的心理策略 : 聪明处世的“心学”秘法 / 郭春光编著.- 北京 : 中国纺织出版社, 2016(B821 808)

20. 大学的边界 / 彭未名 ... [等] 著.- 广州 : 华南理工大学出版社, 2013(G64 117)

21. 教育理论与实务拓展教程 / 李士萍主编.- 北京 : 北京师范大学出版社, 2016(G40 791:1...3)

22. 上海经验 : 教育家办学的个案研究 / 陈玉芳著.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2016(G527.51 24)

23. 湖北高校大学生思想政治教育发展报告 / 主编叶晓东.- 武汉 : 武汉大学出版社, 2015(G641 467)

24. 跨学科研究与非线性思维 / 武杰著.- 北京 : 中国社会科学出版社, 2016(G301 125:1...2/2)

25. 超越与变革 : 翻转课堂与项目学习 / 柯清超著.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G434 265)

26. Web2.0环境下教育信息资源建设与利用模式变革 / 何向阳著.- 北京 : 科学出版社, 2016(G434 280)

27. 混合教育组织的契约治理研究 / 于光辉著.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G513 4)

28. 儒家精神取向的当代价值 : 20世纪访谈 / 杜维明著.- 北京 : 北京大学出版社, 2016(B222.05 513)

29. 愿景与决策 : 教育信息化战略研究 / 焦建利, 贾义敏, 任改梅编著.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G52 339)

30. 翻转式学习 : 21世纪学习的革命 / 拉塞尔·L·阿克夫, 丹尼尔·格林伯著 /杨彩霞译.- 北京 : 中国人民大学出版社, 2015(G40 731)

31. 中国高等教育质量与水平研究 / 张安富, 张忠家等著.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G649.21 249)

32. 党内思想政治教育制度建设的历史进程与经验研究 / 王炎著.- 北京 : 中央编译出版社, 2016(D261.1 49)

33. 哲学能做什么 / (美) 加里·古廷著; 肖聿译.- 北京 : 新华出版社, 2016(B 329)

34. 两种思维 : 理性生活必需的哲学推理与科学实证 / (美) 马西莫·匹格里奇著; 许楠, 王冠乔译.- 北京 : 新华出版社, 2017(N-02 381)

35. 新建本科院校教育评估指标研究 / 夏建国, 杨若凡著.- 北京 : 高等教育出版社, 2014(G649.21 210)

36. 写给教师的心理学 / (英) 斯科特·巴克勒, 保罗·卡斯尔著; 张浩, 郝杰等译.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2016(G44 261)

37. 理解空间 : 20世纪空间观念的激变/ 冯雷著.- 北京 : 中央编译出版社, 2017(B016.9 16)

38. 中国革命根据地教育史 / 陈桂生著.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2016(G529.6 84:1...3)

39. 新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 / 张乐天等著.- 北京 : 北京师范大学出版社, 2016(G725 82)

40. 21世纪的学习和教学技术 : 前景瞻望/ 来凤琪主译; Leslie Moller, Jason Bond Huett, Douglas M. Harvey主编.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2017 ( G424 39)

41. 让学习伴随终身 / 郝克明著.- 北京 : 高等教育出版社, 2017(G72 61)

42. 加拿大基础教育 / 胡军, 刘万岑著.- 上海 : 同济大学出版社, 2015(G639.711 2)

43. 回归课堂原点的深度教学 / 李松林著.- 北京 : 科学出版社, 2016(G424.21 100)

44. 建设高等教育强国的意义与使命 / 瞿振元, 王建国主编.- 北京 : 高等教育出版社, 2016(G649.2 371)

45. 中国高中阶段教育发展报告 / 霍益萍, 朱益明主编.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2016(G639.21 47)

46. 从实践到文本 : 中小学教师科研写作方法导论 / 张肇丰著.- 上海 : 华东师范大学出版社, 2016(H152.3 510/2)

47. 韩国基础教育 / 索丰, 孙启林著.- 上海 : 同济大学出版社, 2015(G639.312.6 2)

48. 芬兰基础教育 / 康建朝, 李栋著.- 上海 : 同济大学出版社, 2015(G639.531 1)

49. 澳大利亚基础教育 / 李新翠著.- 上海 : 同济大学出版社, 2015(G639.611 1)

50. 班级体验式心理拓展活动100例 / 张付山, 陈燕著.- 济南 : 山东文艺出版社, 2014(G444 50)