1、人格心理学 / 郭永玉, 贺金波主编.北京 : 高等教育出版社, 2011 (B848 193)
2、被压迫者教育学 / 保罗·弗莱雷著; 顾建新, 赵友华, 何曙荣译上海 : 华东师范大学出版社, 2014 （G40 223A）
3、教师的哲学 / (英) 尼格尔·塔布斯著; 王红艳 ... [等] 译济南 : 山东教育出版社, 2014（ G40-02 125）
4、西方自然主义教育思想史 / 刘黎明著武汉 : 华中科技大学出版社, 2014 （G40-091 44）
5、质性研究 : 实践与评论 : practice and review / 主编武晓伟 ... [等] 重庆 : 重庆大学出版社, 2013 （C3 35）
6、美国学堂记 / 王晶华著济南 : 山东教育出版社, 2013 G639.712 15
7、教育学学程 : 模块化理念的教师行动与体验 / 主编闫祯北京 : 北京大学出版社, 2013 G40 568/2
8、中国文化心理学 / 汪凤炎, 郑红著广州 : 暨南大学出版社, 2013 B84-05 11/Z
9、心理学史 / 叶浩生主编北京 : 高等教育出版社, 2011 B84-091 15/2
10、泰国高等教育政策法规 / 编译李枭鹰, 唐敏莉桂林 : 广西师范大学出版社, 2013 G649.336.0 1
11、专业心理咨询师 : 助人过程指南 : a process guide to helping / (美) Harold Hackney, Sherry Cormier著; 武敏, 米卫文, 张敏译北京 : 高等教育出版社, 2009 C932 23
12、冲突与调适 : 社会转型中大学教师的角色研究 / 熊德明著武汉 : 华中师范大学出版社, 2013 G645.1 48
13、社会转型期基础教育的变革与发展研究 / 邵光华, 胡建勇, 张光陆等著杭州 : 浙江大学出版社, 2014 G639.21 38
14、Psychology : core concepts / Philip G. Zimbardo, Robert L. Johnson, Vivian McCann = 津巴多普通心理学 / 菲利普·津巴多, 罗伯特·约翰逊, 薇薇安·麦卡恩著; 寇彧改编. 北京 : 中国人民大学出版社, c2012. B84 W145/6Y
15、Psychological testing and assessment / Lewis R. Aiken, Gary Groth-Mamat = 艾肯心理测量与评估 / 刘易斯·艾肯, 加里·格罗思-马纳特著 ; 孙健敏改编. 北京 : 中国人民大学出版社, 2013. B841.7 W24/12Y
16、走向前沿的模式创新 : 30年中国工程教育模式改革案例集萃 / 姜嘉乐主编武汉 : 华中科技大学出版社, 2013 G649.21 199
17、课程改革的治理机制创新研究 : 基于民间公益组织的视角 / 何珊云著杭州 : 浙江大学出版社, 2014 G423.07 13
18、中国社会科学研究质量标准体系研究 / 曾天山著广州 : 广东高等教育出版社, 2014 C12 18
19、当代教师信念问题研究 / 马莹著北京 : 中国社会科学出版社, 2013 G635.16 13
20、高职院校发展战略规划 / 冯旭芳著杭州 : 浙江大学出版社, 2014 G719.2 36
21、教师行动研究 / 玛丽·路易丝·霍莉, 乔安妮·M·阿哈尔, 温迪·C·卡斯滕著 / Mary Louise Holly, Joanne M. Arhar, Wendy C. Kasten; 祝莉丽, 张玲, 李巧兰译北京 : 中国人民大学出版社, 2014 G451 76
22、全国国民阅读调查报告 / 中国出版科学研究所全国国民阅读调查课题组北京 : 中国书籍出版社, 2009- G239.21 7:2010
23、高校特色专业培育的理论与实践 / 王保华等著武汉 : 华中师范大学出版社, 2013 G642.3 49
24、道德本体论 : 道德形而上学与精神世界的研究 / 司马云杰著北京 : 华夏出版社, 2012 B82-092 112
25、从新手教师到课程领导者 / 黄笑冰著上海 : 华东师范大学出版社, 2013 G451.2 103
26、中国高等学校贷款问题研究 / 林莉著广州 : 广东高等教育出版社, 2008 G647.5 32
27、教育管理案例研究 / (美) 西奥多·J. 科瓦尔斯基著 / Theodore J. Kowalski; 邱超译北京 : 中国人民大学出版社, 2013 G571.2 56
28、大学教师介入中小学实践的角色调适研究 / 杨朝晖著重庆 : 重庆大学出版社, 2013 G635.12 24
29、课程与教学问题研究 / 张传燧著郑州 : 大象出版社, 2013 G423 105
30、小学教育研究方法 / 欧群慧, 刘瑾主编
31、北京 : 北京师范大学出版社, 2013 G622.0 25
32、女性心理学 / 罗慧兰主编长沙 : 湖南大学出版社, 2014 B844.5 38
33、2013高校教师发展国际研讨会文集 : 变革中的高校教师发展 / 宋文红主编青岛 : 中国海洋大学出版社, 2013 G645.12 17:2013
34、区域高等教育发展论 : 广西省域经济与区域高等教育发展研究 / 贺祖斌等著南宁 : 广西人民出版社, 2011 G649.286.7 2
35、中小学教师激励与管理 / 葛新斌等著济南 : 山东教育出版社, 2013 G635.12 26
36、教育的呐喊 / 蓝春著上海 : 华东师范大学出版社, 2013 G52 295
37、教师教育与教师专业发展 / 胡石其主编武汉 : 华中科技大学出版社, 2014 G451.2 102
38、大学中的大学 : 首都经济贸易大学教师促进中心 (OTA) 的建设与发展 / 吴冬梅, 沈敏荣, 边文霞主笔北京 : 首都经济贸易大学出版社, 2014 G645.12 15
39、中国高等师范院校师范生培养状况调查与政策分析报告 / 丁钢 ... [等] 著上海 : 华东师范大学出版社, 2014 G659.2 9
40、高等教育发展的“中国模式” / 刘晖主编北京 : 中国社会科学出版社, 2013 G649.2 247
41、造假的知识分子 : 谎言专家们的媒体胜利 / (法) 巴斯卡尔·博尼法斯著; 河清译北京 : 商务印书馆, 2013 C912.63 43
42、当事人中心治疗 : 实践、运用和理论 / (美) 卡尔·罗杰斯等著 : it's current practice, implications and theory / Carl R.Rogers; 李孟潮, 李迎潮译北京 : 中国人民大学出版社, 2013 R749.055 59A
43、我们时代的神经症人格 / (美) 卡伦·霍妮著 / Karen Horney; 郭本禹, 方红译北京 : 中国人民大学出版社, 2013 B846.2 7B
44、区域教育现代化的历程与使命 : 广州市教育改革实践探索 / 华同旭, 熊少严等著广州 : 广东高等教育出版社, 2013 G527 52
45、中国教育制度沿革史 / 郭秉文著; 储朝晖译北京 : 商务印书馆, 2014 G529 36B
46、我的教育视界 / 窦桂梅著上海 : 华东师范大学出版社, 2013 G51 70
47、建设高质量的教师专业 : 来自世界的经验 / (德) 安德烈亚斯·施莱克尔 (Andreas Schleicher) 主编; 孔令帅, 丁笑炯, 吕杰昕译北京 : 北京大学出版社, 2014 G451.2 97
