新书书目（九十一）

1. 美国大学物理学科教学、科研史研究/ 周志发著，华东师范大学出版社, 2012(O4-1 14)

2. 当代国外大学本科教学模式的改革与创新/ 主编许明, 福建教育出版社, 2013(G649.1 154)

3. 民办高校定位、特色与发展研究/ 柯佑祥等著, 华中科技大学出版社, 2013(G648.7 35)

4. 研究生教育国际合作: 理论、实践与展望 / “研究生教育国际合作研究”课题组, 高等教育出版社, 2013(G643 106)

5. 外国高等教育政策研究/ 范立民主编, 天津人民出版社, 2013(G649.1 151)

6. 鲁迅作品里的教育/ 鲁迅著; 顾明远解读, 福建教育出版社, 2013(G40-092.6 53)

7. 人文学习之声/蒂莫西·富勒编; 孙磊译, 上海译文出版社, 2012(G4 131)

8. 决策·执行·监督: 高等学校内部权力制约与协调机制研究/毕宪顺主编教育科学出版社, 2013（G647 181）

9. 道德发展心理学/ 陈会昌著，安徽敎育出版社, 2004（G44 78）

10. 学习能力发展心理学/ 李洪玉, 何一粟著，安徽敎育出版社, 2004（G442 42）

11. 中国教育改造/ 陶行知著，商务印书馆, 2014（G40 15C）

12. 钟山书院志/ (清) 汤椿年撰; 濮小南点校，南京出版社, 2013（G649.299.531 1）

13. 作为教育家的叔本华/ (德国) 弗里德里希·尼采著; 周国平译，译林出版社, 2014（B516.41 32A）

14. 生命全程发展心理学/ (美) 卡拉·西格曼, 伊丽莎白·瑞德尔著; 陈英和审译，北京师范大学出版社, 2009（B844 31）

15. 民办高校定位、特色与发展研究/ 柯佑祥等著，华中科技大学出版社, 2013（G648.7 35）

16. 教育基础/ 主编郑金洲，华东师范大学出版社, 2012（G40 691）

17. 质性研究: 反思与评论 / 主编陈向明，重庆大学出版社, 2008（C 782:3）

18. 美国文化中心: 美国的国际文化战略 / (日) 渡边靖著; 金琮轩译，商务印书馆, 2013（G171.2 26）

19. “新国民”的想象: 民国时期民众学校研究 / 周慧梅著，北京师范大学出版社, 2013（G522.74 31）

20. 学术界的生存智慧/ (美) 约翰·达利, (加) 马克·扎纳, (美) 亨利·罗迪格三世编; 卢素珍译，北京大学出版社, 2014（G640 294）

21. 国外学习化社会理论与实践研究/ 林钧著，中国经济出版社, 2013（G77 36）

22. 海外留学专业选择及影响因素: 教育经济视角下的实证研究 / 刘扬著，教育科学出版社, 2013（G648.9 96）

23. 建构强大的学校文化: 一种引领学校变革的指南 / (美) 莎朗·D. 克鲁斯, 凯伦·S. 路易斯著; 朱炜, 刘琼译，北京大学出版社, 2013（G40-055 27）

24. 民国大学校长/ 张意忠编著，北京师范大学出版社, 2012（K825.46 204）

25. 以马克思主义实践观指导高校服务经济社会发展: 2013·湖北青年学者论坛论文集 / 湖北省社会科学界联合会编; 主编杜绍祥, 段超，湖北人民出版社, 2013（G646-5 1:4）

26. 美国高等教育通史/ 亚瑟·科恩著; 李子江译，北京大学出版社, 2010（G649.712.9 8）

27. 教育管理案例研究/ (美) 西奥多·J. 科瓦尔斯基著; 邱超译，中国人民大学出版社, 2013（G571.2 56）

28. 社会科学研究: 从思维开始 / 肯尼斯·赫文, 托德·多纳著; 李涤非, 潘磊译，重庆大学出版社, 2013（C 1439）

29. 认知心理学/ 著者箱田裕司 ... [等]; 译者宋永宁，华东师范大学出版社, 2013（B842.1 89）

30. 基础教育评价研究/ 主编金一鸣，华东师范大学出版社, 2012（G639.2 42）

31. 八十年代中学生/ 图任曙林; 文任曙林, 鲍昆, 顾铮等，新星出版社, 2011（G635.5 17）

32. 国际视野下的STS课程研究/ 杨明全著，教育科学出版社, 2013（G623.62 1）

33. 中美跨文化教育适应与培训/ 赖红玲, 王电建著，中国社会科学出版社, 2013（G40-055 28）

34. 教育转型理论、机制与建构/ 鲁洁 ... [等] 著，教育科学出版社, 2013（G649.21 206）

35. 中国海归发展报告/ 编著王辉耀, 苗绿，社会科学文献出版社, 2013（G648.9 95:2013）