近日，2026年度国家自然科学基金、国家社科基金全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目评审结果相继公布。我院教师获批1项国家自然科学基金面上项目、5项全国教育科学规划国家一般项目、1项教育部人文社科规划基金项目，同时我院2位博士生获批全国教育科学规划教育部博士生项目。

立项情况如下：

教师立项涵盖国家自然科学基金、国家社会科学基金及教育部人文社科项目，立项率较往年稳中有升。本年度获批项目选题涉及学术前沿与国家战略需求相关议题，研究方向聚焦于人工智能情境下大学生批判性思维发展、高校交叉学科发展、拔尖创新人才培养、大学生跨文化能力等领域，彰显教师们久久为功的学术积累。

博士生立项方面，2025级教育学博士生张佳绮（导师：魏署光副教授）申报的《理工科本科生学业风险早期智能诊断与精准干预研究》、2025级博士生孙筠（导师：张青根教授）申报的《人智共生视域下人文社科博士研究生学位论文评价体系重构研究》进入全国教育科学规划教育部博士生项目立项名单。该类别项目于2025年首次设立，2026年度全国拟立项25项。

申报期间，学院组织多轮课题申报研讨交流活动，针对博士生申报，学院还另外组织专场研讨2次。本年度科研立项，教师立项覆盖青年与中年教师两个梯队，中青结合的科研队伍结构优势逐步显现；博士生项目的成功立项也为学院科研发展注入了新的动能。