2022年9月9日，我院增设二级学科专家论证会在教科院大楼501教室召开，会议采取线上线下结合方式进行，参会专家学者有北京师范大学教育学部教授、教育部长江学者特聘教授张斌贤，浙江大学教授、国务院学科评议组成员、教育部长江学者特聘教授刘海峰，华中师范大学教育学院范先佐教授，武汉大学教育科学研究院程斯辉教授，苏州大学教育学院周川教授等，以及华中科技大学教育科学研究院刘献君教授、贾永堂教授。范先佐教授单位专家组组长。教科院相关负责人、教育学一级学科学位审议委员会教科院成员、院校研究所教师、教育经管专业教师参加了会议。

会议伊始，教科院李太平副院长对与会专家做了介绍。会上，教科院陈廷柱院长做增设教育经济与管理二级学科专业汇报。他首先介绍了学科增设背景，从学院发展的现状和现存问题引入建设目标，明确提出“要借此机会好好想一想、理一理学科未来发展规划，在现有研究基础上进一步凝练特色，争取在教育经济与管理的若干细分领域形成研究品牌，贡献更多原始创新成果，扩大全国影响力，成为学院教育学科的重要有机组成。”最后，他以学科发展和人才培养的实际情况为切入点介绍了学科增设的焦点和相关诉求。

随后，陈廷柱院长作我院拟在教育学一级学科自设院校研究二级学科报告，首先，他介绍了院校研究的基本内涵和基本特征。从背景出发，陈院长介绍了普及化时代催生高校对院校研究的要求、国外高校开设院校研究学位项目的相关实践；从可行性出发，陈院长详细介绍了我院在院校研究方面的组织基础和学科基础以及近年来我院在推进院校研究方面的探索与成果；在学科规划上，陈院长介绍了重点研究方向、目前已具备的师资力量、科研成果、人才培养成绩、社会服务贡献等，阐述了院校研究与其他相关二级学科的关系。最后，针对学科增设的可行性、增设相关细节及专业后续发展问题，请与会专家不吝赐教。

在专家评议环节，通过线上线下相结合的方式，张斌贤教授、刘海峰教授、周川教授、程斯辉教授、刘献君教授、贾永堂教授、范先佐教授先后发言。与会专家首先肯定了我院的教育学学科建设成果和在教育经济与管理、院校研究方向的良好研究基础。随后，针对中美两国不同的高等教育发展背景、重点研究方向、人才培养方案、教育学与管理学学科交叉问题、学科职能、课程体系、研究范畴等细节，与会专家结合自身多年的研究与实务经验提出了颇具可行性建议。

针对我院学科增设的背景、现实基础、可行性、实际操作、相关人才培养、学科建设与国际接轨等问题，此次专家论证会做了充分且详细的论证，给出了宝贵的现实建议，为后续学科增设工作指明了现实方向。

会议结束后，我院党委书记王小月做总结发言，诚恳感谢与会专家的到来和提出的宝贵建议。

据悉，在发展中，我院始终不忘规划有竞争力的研究方向，建设有凝聚力的教师团队、产生有标志性的学术成果，以期形成各二级学科相辅相成的发展格局，全面提升教育学一级学科的地位和影响力。此次“增设二级学科专家论证会”是我院对前期在教育经济与管理、院校研究相关方面学术成果的展示，也是我院在学科发展探索路程上的有益尝试。