第五十九期
1、《涂又光研究》
作者：罗海鸥 雷红德 著
出版社：华中科技大学出版社
内容简介：
涂又光先生是教育科学研究院资深教授，中国当代著名的哲学家、教育家和书法家。他长期致力于哲学、文化、教育等领域基本问题的研究，提出了一系列具有理论原创性和现实针对性的观点。他一生安贫乐道，守常图新，立己树人，学以报国，为传承和创新中国教育学，推动中国的学术独立，维护中国的文化尊严，贡献了自己整个生命。2012年11月4日，涂先生因病不幸去世。为以学术的方式纪念这位视学术为生命的大师，编者编撰了此书。
为做好这项编辑工作，编者积极向了解涂先生的各界人士约稿，并在原《湛江师范学院学报（哲学社会科学）》（现《岭南师范学院学报（哲学社会科学）》）开辟了“涂又光研究”专栏。该栏目至今已经刊出了6期，先后发表了24篇文章，其内容涉及涂先生的为人、做事、求学、从教等诸多方面。2014年11月，编者还发起并在岭南师范学院组织召开了“涂又光先生教育思想研讨会”，与会学者从不同的角度，对涂先生的教育思想进行了深入的探讨。以上述工作为基础，编者在精选主题与文章之后，编出了这部书。此书的出版，对于总结和深化涂又光研究，弘扬涂先生的学术思想与治学精神，加快中国特色教育学派的建设，将起到积极的促进作用。
2、《为未知而教 为未来而学》
作者：戴维.帕金斯 著 杨彦捷 译
出版社：浙江人民出版社
内容简介
我们需要以一种新的视角来看待教育，在教育中既关注已知，也关注未知。也许，我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角，在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感，引导学生积极地、广泛地、有远见地追寻有意义的学习。
想象一种教育，其中的大部分课程都能带来全局性理解；想象一种学习，它能够给这样的理解带来生命力，使其长存，并且支持终生学习；想象一个世界，大部分人在接受基础教育之后，对基本的政治活动、个人健康护理、经济行为、生态责任、人际社会交往，以及其他许多概念充满了浓厚的兴趣并以此为发展方向。如果走在大街上的芸芸众生都能够灵活而敏捷地处理问题，那么，我们的社会该多么不一样！
本书作者戴维·珀金斯将告诉学习者，如何辨别传统知识体系的实用性，如何学会通过提出开放性问题形成全局性理解，真正做到通过辨证地学习培养学习者的综合素质。
3、《 教育理论本土创生研究 : 基于中国百年教育理论发展史的省思》
作者：姚玉香 著
出版社：辽宁人民出版社
内容简介：
本书综合运用文献研究法、历史分析法、比较研究法等多种研究方法，在理性解读教育理论本土创生的内涵、特征、理论基础与目标的基础上，界定了“本土特色教育理论”的评判标准。通过回溯中国百年教育理论发展的历史轨迹，筛选出生活教育理论、活教育理论、平民教育理论、情境教育理论、成功教育理论、生命·实践教育理论作为本土特色教育理论的典型个案，在对这些教育理论的创生主体和创生过程进行考察的基础上，指出教育发展的内部矛盾、强烈紧迫的社会客观需要、丰厚的文化积淀、拥有核心人物的研究共同体是教育理论本土创生的必要土壤。
4、《大学生团体心理咨询实务》
作者： 刘慧 著
出版社：中国人民大学出版社
内容简介：
本书是一本针对团体心理咨询初学者的实践操作指南。全书分为“理论指导篇”和“实践操作篇”两个部分。“理论指导篇”根据团体工作的流程，从团体开始前领导者素质的准备、计划的拟定和成员的筛选，到团体进行中规范的建立、进程的催化，再到团体结束后效果的评估，简要地介绍了团体心理咨询的基础理论。即便是理论阐述，我也力图将多年从事团体咨询的实践经验融入其中。“实践操作篇”则包括八个完整的团体操作方案，供初学者演练、操作。这八个团体方案分别涉及了大学生心理发展的几个主要方面，包括自我探索、情绪管理、职业生涯规划、学习适应和两性交往等。
5、《教育公平》
作者： 兰德尔·林赛 ... [等] 著，卢立涛, 刘小娟, 高峰 译
出版社：华东师范大学出版社
内容简介：
本书从多元文化视角对教育公平问题进行了论述，为促进教育教学实践中公平问题的解决提供了可资借鉴的方法与策略。书中穿插了鲜活的教育教学实例与启迪读者智慧的问题及活动建议。
6、《中国教育研究新进展》
作者：瞿葆奎, 郑金洲 著
出版社：华东师范大学出版社
内容简介：
步入21世纪，“全球化”、“信息化”、“网络化”、“数字化时代”、“学习化社会”、“城市化”、“后现代”等一连串字眼，已经成为新世纪词典中的重要词汇。它们所预示的，不仅仅是社会的一些外在变化，更意味着社会转型时期所产生的深刻的内在变革。处于社会变革宏大场景中的教育，与时俱进，与时同变。
每个年度对教育所展开的研究，都或多或少地有新的课题进入研究者的视野；每个年度都会对先前一些课题的已有研究有所推进。教育研究的历程，也正是在这样年复一年的进展中向前发展着；对教育的规律性认识，也正是借助于这样年复一年的研究向前提升着。努力汇总中国教育研究每个年度的一些热点课题，努力展示中国教育研究每个年度的发展状况，努力辨察中国教育研究每个年度后续研究的态势，回溯过去，梳理过去，展望未来。
7、《诊疗椅上的谎言》
作者：欧文.亚隆 著，鲁宓 译
出版社：机械工业出版社
内容简介：
本书以精心设计、巧妙连贯的编剧手法，探讨心理治疗的训练及其过程中最深奥的“改变机制”。亚隆在书中以“心理治疗守则”为经，“揭露与领悟”为纬交互穿插情节。书中大量以角色互换的手法在主客易位中的复澄清心理医生如何看“自己”、“个案”、“自己及个案”。以相当有趣的性欲、赌博、幼时经验的故事，叙述说明心理治疗中的素材如何在认知——情感上具有揭露意义。结局的高潮在重量级的马歇尔医师居然被诈骗，且依赖律师做心理治疗甚至能领悟人格弱点。在轻松阅读中却了解了最艰涩的移情作用、反移情作用。除此之外，本书还有一个重点伏笔：如何督导心理治疗师的训练，治疗师需对人生发展过程有足够领悟及判断，就是所谓的临床智慧。
8、《国富论》
作者：亚当.斯密 著 胡长明 译
出版社：重庆出版社
内容简介：
本书系统阐述了经济自由主义理论及政策，奠定了劳动价值论的基础。书中总结了欧洲各国资本主义发展初期的经验，批判地吸收了当时的重要经济理论，对整个国民经济的运行过程进行了系统描述。
9、《解忧杂货店》
作者：东野圭吾 著，李盈春 译
出版社：南海出版公司
内容简介：
本书讲述了：僻静的街道旁有一家杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患绝症，年轻女孩静子在爱情与梦想间徘徊；克郎为了音乐梦想离家漂泊，却在现实中寸步难行；少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的迷茫中。他们将困惑写成信投进杂货店，随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的一次偶然交会，将如何演绎出截然不同的人生，所谓解忧杂货店，解的是他人的忧，填补的是自己内心的洞。
10、《浪潮之巅》
作者：吴军 著
出版社：人民邮电出版社
内容简介：
本书除了讲述科技顶尖企业的发展规律，对于华尔街如何左右科技公司，以及金融风暴对科技产业的冲击，也多有着墨。此外，本书也着力讲述很多尚在普及或将要发生的，比如微博和云计算，以及对下一代互联网科技产业浪潮的判断和预测。
