1.适度盈利与民办高等教育的发展

作　者：柯佑祥 著

出版社：华中科技大学出版社 出版时间：2013-12-01

内容简介：

民办高等教育的盈利问题，既是一个有关教育性质的理论问题，又是一个制约民办教育发展的现实问题。民办高等教育是一种面向市场的非盈利性产业，办学活动处于公益性与市场导向的矛盾冲突之中，既不能离开市场又不能完全采取市场运作方式；既不应以营利为目的又必须有适度的盈利作为回报；办学者必须周旋于政府、市场和学校所形成的三角舞台，处理好社会效益、学校产权、市场经营、教育公平诸多热点与难点问题。凡此种种，书中不乏精辟的创新见解。相信此书出版，有利于读者加深对若干错综复杂的现象的理解，更有利于办学者采取合理合法的措施办好民办高等教育，促进高等教育大众化的健康发展。

2.中国特色现代大学制度建设理论与实践

作  者：张力，马陆亭 主编

出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013-06-01

内容简介：

完善中国特色现代大学制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在体制改革部分作出的重要战略部署，是新世纪我国高等教育进入内涵式发展新阶段的关键环节。第一届国家教育咨询委员会专门设立“现代大学制度建设组”，以加强现代大学制度建设的政策咨询指导。为协助国家咨询委分组工作，教育部教育发展研究中心专门成立专题组（组长张力、副组长马陆亭），开展相关主题的调查研究工作。《中国特色现代大学制度建设理论与实践》即是专题组的初步成果，反映了教育部教育发展研究中心研究人员与特聘专家对现代大学制度研究的最新进展。《中国特色现代大学制度建设理论与实践》分为“专题理论编”和“实践路径编”两部分，力图做到政策研究与案例分析相结合，理论分析与国际比较相补充，从建构新时期我国现代大学制度基本框架出发，坚持在加强和完善党的领导下，促进高等教育“宏观有序，微观搞活”；提出我国现代大学制度建设的基本内涵，应是科学界定政府与高校的关系，有效设计外部对高校治理的参与，明晰高校内部治理结构并以规范性的章程保证。同时，针对当今突出的问题，将研究重点放在政府与高校的关系、学术权力与行政权力的界定、高校基层学术组织建设和章程制订等方面，形成一系列可供参考的思路。《中国特色现代大学制度建设理论与实践》适用于高等教育行政管理人员、大学校长与管理者、政策研究者，以及有关高等教育方向的研究生阅读。

3.中国教育病了吗？

作  者：张鸣 著

出版社：中央编译出版社    出版时间：2011-10-01

内容简介：

《中国教育病了吗》从中国教育现状入手，对当前教育体制、教育思想和教育实践中存在的种种弊端和相关问题，进行了理性的批评。张鸣教授行文深入浅出，观点犀利，观察问题真切深刻，针砭时弊痛快淋漓。他的博学与明辨，为深陷教育误区的教育工作者和广大家长，对反思教育的缺陷，改正教育的弊端，寻找教育的出路，提供了很好的借鉴。

4. 中国哲学小史

作  者：冯友兰 著

出版社：当代中国出版社    出版时间：2014-04-01

内容简介：

冯友兰先生是近代以来治中国哲学史的泰山北斗般人物，一生著述宏富，建构起了自己的哲学史解释体系。这本《中国哲学小史》是其中很简短的一部书，然而这个简短未必简单，以快刀斩乱麻之势，把中国哲学最简洁地给一般读者以最普及而生动地解说，这本《小史》和另一本名声更显，由英文版转译回来的《中国哲学简史》，都是极佳的读物。

5. 教育的常识：关于教育价值与方法的思考

作  者：姜继为 著

出版社：中央编译出版社 出版时间：2014-01-01

内容简介：

本书作者长期从事教育工作，结合我国教育的现状和自己的独立思考，写成本书。本书来自生活，回归生存实质,把我国教育中一些关键性问题，分析了它们的由来、表现及危害，并基于个体幸福的原则，提供了一套建设性方案与改变愿景。书中每一个问题、每一段阐述、每一个句子，都紧扣莘莘学子以及老师和家长关注的话题，直面人的教育、教育中的人，国人的教育价值与教育方法。

6.中国研究生培养模式的理论与实践研究

作  者：《研究生培养模式创新的理论与实践研究》课题组　编

出版社： 高等教育出版社 出版时间：2013-02-01

内容简介：

当前我国研究生教育实施培养模式改革，按照学术型和应用型两种类型培养研究生，并突出两种类型的特色和优势，既是顺应经济社会发展所必需，也是研究生培养模式改革的重要目标和任务。《研究生教育丛书：中国研究生培养模式的理论与实践研究》紧紧围绕如何培养高质量的研究生，以及如何更好地促进拔尖创新人才培养展开研究，整体思路按照国外经验借鉴、国内现状调查及问题分析、理论分析、实践探索与规律总结、建议与思考几部分展开。内容包括：国外研究生培养模式简析与透视，我国研究生培养现状暨问卷调查及分析，研究生培养模式改革的理论分析，我国硕士研究生培养模式改革的实践探索，我国博士生培养的实践探索，对研究生培养模式改革的若干思考。全书综合运用调查研究等多种研究方法，指出了我国研究生培养模式及拔尖创新人才培养的主要问题，构建了我国特色的研究生培养模式理论框架，总结与凝练了我国研究生培养的实践规律，提出了改革中的若干思考和建议。《研究生教育丛书：中国研究生培养模式的理论与实践研究》适合学位与研究生教育战线工作者和从事教育科学研究的人员阅读使用，也可以作为相关专业研究生和教育管理干部培训班的参考教材。

7. 中国人的焦虑从哪里来——论财富与地位的不平等

作　者：茅于轼 著

出版社：群言出版社 出版时间： 2013-02-01

内容简介：

作为中国最有影响力的经济学家和民间经济学者的重要代表之一，茅于轼对中国政治、经济、民生等各领域弊病望闻问切，不仅把社会病态的表征和原因分析得十分透彻，还对症下药，提同了建设性的意见，尤其是在关系民生的贫富差距、社会公正等方面，呼吁国家反思人民利益，提出了恢复农民对土地财产的所有权、降低税率、加大反腐力度、消除特权阶层等实质性建议。《中国人的焦虑从哪里来》对中国当前面临的各种问题进行的理性的分析，用一个个鲜活的案例与翔实的经济数据，真实反映当下中国人的精神状态与生活现状。

8.世界大学学术排名解析2012~2013

作  者：上海交通大学世界一流大学研究中心 编著

出版社：上海交通大学出版社 出版时间：2013-01-01

内容简介：

《一流大学研究文库：世界大学学术排名解析（2012-2013）》分两部分，第一部分是上海交通大学高教院世界一流大学研究中心每年发布的“世界大学学术排名”、“世界大学学科领域排名”和“世界大学学科排名”的方法与最新结果；第二部分介绍20个左右的发达国家的高等教育制度、入学要求、留学申请注意事项和生活注意事项，以及这些国家若干所名校的概况。《一流大学研究文库：世界大学学术排名解析（2012-2013）》的读者对象包括：希望去国外名校留学的高中毕业生和大学本科毕业生，高等学校的管理人员，以及高等教育领域的研究人员。

9.无声的革命

作  者：梁晨，张浩，李兰，阮丹青，康文林，李中清 著

出版社：生活.读书.新知三联书店 出版时间：2013-08-01

内容简介：

1949年以来，中国高等教育领域出现了一场革命。新中国高等教育生源开始多样化，以往为社会上层子女所垄断的状况被打破，工农等阶层的子女逐渐占据相当大的比重。基础教育的推广、统一高考招生制度的建立以及重点中学等制度安排共同推动了这一变革的出现。这场革命虽然不及社会政治革命那样引人瞩目，却同样意义深远。受教育者本人在实现命运转变的同时，也改变了国家和地方精英的身份构成，传统社会中封闭的阶层关系和结构被彻底改变了。本书利用1949—2002年间北京大学和苏州大学学生学籍卡片的翔实材料，力图将这一革命及其成就呈现出来，为中国高等教育改革与发展提供借鉴。

10.傅佩荣谈人生：心灵的旅程

作  者：傅佩荣 著

出版社：东方出版社 出版时间：2012-06-01

内容简介：

健康的生命离不开身、心、灵整合，圆满的人生更需要身、心、灵整合。年轻时，也许侧重身（有形可见的外貌、财富、地位等）与心，注重“知、情、意”潜能的实现过程，具体展示于获取特定知识、发展人际情感以及培养个人志趣上。然而，有些抽象、往往被忽略的“灵”，其实起着主导作用。本书针对上述身、心、灵三个部分，提出各自的定位以及彼此间的适当关系，确立一套完整的价值观，给迷茫中的和即将迷茫的朋友提供一种思考方式，打开心眼看生命；给迷茫后和从没有迷茫的朋友展示另一种生活经验，张开双臂抱世界。