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第三十九期

来源:jky 时间:2013-10-18 点击量:


[ 发布者:网站管理员    发布部门:本站原创    点击数:37    更新时间:2013-10-18]

1. 大学之思与大学之建

作 者:刘献君 著

出版社:华中科技大学出版设  出版时间:2013-05-01

内容简介:

《大学之思与大学之建》是刘献君教授近十年来,在高等教育理论研究和实践探索的基础上撰写而成,着重探讨大学的建设。大学建设,首先要站在战略高度,着眼未来,把握好战略性前提问题,为学校的发展,打下战略基础。在大学建设过程中,领导者应有坚定的信念、开放的心态,抓住理念、制度、队伍、资源、文化等基本要素,在实践在创造,在创造中推进学校的建设和发展。据此,作者阐述了在确立教育理念、学科建设、科学研究、制度建设、文化建设、提高教学质量,以及制订人才培养方案、创建办学特色、开展个性化教育等方面的认识和体会。作者就上述内容,到国内外300多所大学进行报告、交流,受到普遍欢迎。

2. 中国教育怎么了---求解“钱学森之问”

  者:庞跃辉,史银 著

出版社:重庆大学出版社    出版时间:2010-11-01

内容简介:

饱经沧桑的中国教育,在曲曲折折。坎坎坷坷中发展。如今,人们站在新的时代高度,面对世界现代教育的巨大冲击,怀着焦虑与希冀之情,开始对中国教育进行新的审视。著名科学家、思想家钱学森,提出了一个振聋发聩,令人深思的问题为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?“钱学森之问”切中了中国教育的时弊中国的教育还存在着极大误区,身陷极大误区的中国教育,能培养出大批杰出人才吗?求解,钱学森之问,必须冲破教育大误区,只有当教育真正步入促进人自由全面发展的轨道时,人才辈出的局面才有可能出现。20061120日,温家宝总理在一个教育座谈会上对与会的教育专家说:“去年看望钱学森时,他提出:现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特创新的东西。老是“冒”不出杰出人才。我理解,钱老说的杰出人才,绝不是一般人才。而是大师级人才。学生在增多,学校规模也在扩大,但是如何培养更多的杰出人才?这是我非常焦虑的一个问题。”

3.遇见未知的自己:都市身心灵修行课

  者:张德芬 著

出版社:湖南文艺出版社    出版时间:2012-10-01

内容简介:

华语世界第一部影响了数千万人的身心灵成长小说,销量过百万的《遇见未知的自己》,作者张德芬首次对内容进行修订,并精心续写全新结局,分享她最新的心灵成长心得。本书借由我们每天都可能遭遇到的种种事情,帮助我们看到主宰自己人生的模式是如何形成的,又如何在操控我们的身心。并以故事的形式来分享张德芬多年的心灵成长感悟,来帮助我们解除现有的人生模式,帮助我们从思想、情绪和身体的桎梏中解脱出来,从而活出自己想要的人生,找回原本真实、快乐的自己!

4.辅导员工作100个怎么办

  者:高治军 主编

出版社:广西师范大学出版社    出版时间:2011-08-01  

内容简介:

《辅导员工作100个怎么办》是《河南教育》(高校版)杂志联合全国40多所高校举办的“辅导员工作100个怎么办”征文作品精华集,浓缩了100位辅导员的育人实践和思考,也收录了13位辅导员工作专家的精心点评。书中所选案例基本上涵盖了辅导员工作的方方面面,为广大一线辅导员提供了真实的带有普遍性的工作经历以及问题处理技巧。

5. 美国大学原来是这样

作 者:薛涌 著

出版社:漓江出版社    出版时间: 2011-01-01

内容简介:

“两脚踏东西文化,一心评中美文章”的薛涌博士,用委婉动人的笔触,详细分析美国大学教育的种种先进理念与实践,对比分析中国高等教育存在的缺失,告诉我们真实的美国大学是怎样的,告诉我们一流的大学、优秀的人才、一流的领导者是怎样塑造的。本书还教我们如何选择美国的大学和专业,即使你不上美国的大学,也可以自己学习和实践。是一本好看又实用的教育经典之作,每一个家长、教育工作者和管理者都可以从中得到启发。

6. 大学名校长访谈录

  者:马国川 著

出版社:华夏出版社    出版时间:2010-01-01

内容简介:

    现在中国没有完全发展起来,一个重要的原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是“冒”不出杰出人才。这是很大的问题。 ——钱学森。面向未来的中国教育,必须破解钱学森的“天问”。教育的问题千头万绪,积重难返,虽然没有一个立竿见影、一抓就灵的办法。但是必须要有清晰的理念、目标模式以及解决问题的方法和路径。今天我们已经比以往任何时候都更有可能去追求好的教育、理想的教育。对于高等教育而言,至少这一理想是清晰的:重建作为人类文明共同成果的现代大学制度,重新焕发中国作为一个文明吉国和教育大国的学术活力和创造性才智。

——杨东平

7. 如何阅读一本书

  者:(美)艾德勒,(美)范多伦 著 郝明义,朱衣 译

出版社:商务印书馆    出版时间:2004-01-01

内容简介:

《如何阅读一本书》是一本阅读指南,介绍了阅读的方法、技巧,阅读所应具备的广阔视野。自1948年问世以来,在西方世界好评甚多,重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作。每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉,才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。

8. 人文六讲

  者:李欧梵 著

出版社:中国人民大学出版社    出版时间:2012-07-01

内容简介:

在全球化的资本主义时代,功利与效率至上的工具理性笼罩社会,享乐和物质崇拜的消费主义大行其道。李欧梵教授在这样的大背景下,毅然高举人文主义的大旗,让读者穿过纷繁的文化“产品”,重拾真正的智慧,重接性灵的生活。作者全面论述了当代人文精神和人文学科的危机,提出了相应的建议;继而以非凡的才情和广博的学识,逐一探讨了小说、电影、音乐和建筑等艺术表现形式:既有关于艺术本身的美学思考,又有针对其社会意义的时事议论。作者每于清华、北大演讲,必定场场座无虚席,简体版增添“延伸阅读”,特别收录其多篇精彩演讲及其他文章,让内地读者先睹为快;更为读者开列相关领域的书籍、影片或音乐(专为内地读者精心挑选),令人如坐哈佛、北大课堂,聆听大师教诲。

9. 自控力:斯坦福大学最受欢迎心理学课程

  者:凯利•麦格尼格尔 著 ,王岑卉 译

出版社:印刷工业出版社    出版时间:2012-08-01

内容简介:

《自控力》是斯坦福大学最受欢迎心理学课程。作者麦格尼格尔教授吸收了心理学、神经学和经济学等学科的最新洞见,为斯坦福大学继续教育项目开设了一门叫做“意志力科学”的课程,参与过这门课程的人称其能够“改变一生”。这门课程就是《自控力》一书的基础。

10.中国哲学简史

作  者:冯友兰 著,涂又光 译

出版社:北京大学出版社    出版时间:2013-01-01

内容简介:

《中国哲学简史》以20万字的文字讲述了中国哲学的发展历史,打通古今中外的相关知识,以宏观开阔的视野对中国哲学进行了深入浅出的、融会贯通的讲解。在有限的篇幅里融入了对中国传统思想、文化、精神、智慧等方面的理解,融会了史与思的智慧结晶,洋溢着人生的智慧与哲人的洞见,寄托着现实的人生关怀。它在世界各地有多种译本,拥有众多的读者,是许多大学中国哲学的通用教材;同样,它也是广大读者学习中国古代文化、借鉴中国传统智慧、启迪现实人生的入门书。它是一部名副其实的可以影响大众一生的文化经典。本书是北京大学出版社独家拥有版权的冯友兰先生亲自指导翻译并认可的唯一版本。

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